Yelitze Santaella señaló que la medida de cambiar el nombre de más de 6 mil escuelas en todo el país es para reivindicar la lucha de los pueblos indígenas. Por su parte, Carlos Trapani señaló que lo que se necesita es un cambio en la política educativa que vaya de la mano con esta iniciativa.
La ministra de Educación, Yelitze Santaella, informó este miércoles 10 de abril que 6.415 instituciones educativas en el país cambiaron de nombre porque, a su juicio, muchas de ellas tienen “nombres coloniales”.
Así lo anunció Santaella durante una actividad organizada en un colegio ubicado en la parroquia El Valle de Caracas, donde señaló que estos cambios de nombre forman parte del llamado “Plan de Revisión de Nombre desde la descolonización”, para que los colegios tengan escuelas indígenas. nombres y demostrarlo. La lucha de los pueblos indígenas.
“Desde 1999 se introdujo en nuestra Constitución Bolivariana un capítulo especial para los pueblos y comunidades indígenas y hoy retomamos la lucha que han dado nuestros pueblos indígenas”.
#EnVideo📹| ministro de Educación @_LaAvanzadora Dijo que más de 6 mil instituciones educativas en el país han cambiado de nombre. Asimismo, aseguró que gracias al Gobierno del Comandante Chávez se impulsó a los pueblos indígenas del país.#FiscalValiente pic.twitter.com/pgOa23b0Zz
—VTV CANAL 8 (@VTVcanal8) 9 de abril de 2024
Para la ministra, este cambio representa el “trabajo extraordinario” de las agencias educativas. Destacó que este proceso se inició hace aproximadamente un año y medio y alcanzó su culminación exitosa con la conmemoración de este día histórico.
Un buen ejemplo de este cambio es el colegio antes conocido como Diego de Losada, en honor al fundador de Caracas, que ahora llevará el nombre de Judith Liendo, una maestra local que apoyó esta enmienda.
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El coordinador general de Cecodap, Carlos Trapani, criticó en redes sociales el acto de cambiar el nombre de más de 6 mil instituciones educativas porque, según él, la máxima prioridad debe ser la calidad de la educación porque simplemente se limita a cambiar de nombre. no tendrá un impacto profundo.
«El nombre de la escuela no afecta la calidad de la educación. “La calidad incluye infraestructura, recursos humanos, programas de alimentación, protección, capacitación y salarios adecuados para los docentes, promover espacios de participación, presupuestos prioritarios entre otras condiciones”, dijo Trapani en su cuenta en X.
Cambiar el nombre no es una prioridad para muchos estudiantes y profesores. Desde la lógica de los derechos de la infancia, no basta con limitarse a un cambio de nombre si no va acompañado de un cambio de política educativa.
El nombre de la escuela no afecta la calidad… https://t.co/gQ4iqBJApd
– Carlos Trapani (@carlosmtrapani) 11 de abril de 2024
Con información de pitazo
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