Según lo informado por «La situación de niños, niñas y adolescentes en el estado Bolívar: Sobre violaciones de derechos y formas modernas de esclavitud. Historias de infancias arriesgadas”, Fue publicado por el Centro de Derechos Humanos de la Universidad Católica Andrés Bello (CDH UCAB).
Este informe es la sexta parte de la historia. CDH UCAB Esclavitud Modernay su eje central es la realidad que enfrentan los niños, niñas y adolescentes (NNA) en el estado Bolívar y algunas comunidades de estados vecinos, así como cómo afrontan la migración hídrica interna y externa.
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El estudio explora la historia detrás del alarmante aumento de casos relacionados con desnutrición, abandono escolar, trabajo infantil y diversas formas de violencia, incluida la violencia de género. Para ello, se recogieron testimonios de expertos en estos campos, así como de familiares, víctimas, miembros de ONG y de la sociedad en general. Estas historias se obtuvieron durante investigaciones de campo realizadas desde la segunda mitad de 2022 hasta el tercer trimestre de 2023.
A través de un estudio cualitativo, que recopila datos que permiten una perspectiva cuantitativa, CDH presenta un análisis que presenta datos alarmantes, entre los que destacan los siguientes:
Saltar clase: Más de 1.300 niños se ven privados de educación debido a la migración a zonas mineras (Guasipati, El Callao, Tumeremo, Las Claritas, El Dorado y Km 88) del estado Bolívar. A otros 3.432 estudiantes se les negó el acceso a la educación debido a problemas de licencia y representación legal después de que sus tutores legales emigraran. Además, más de 2.500 niños y adolescentes han abandonado la escuela en los últimos dos años, ya que la emergencia humanitaria priorizó necesidades básicas como la alimentación sobre la educación.
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Niños desnutridos: Se encontró que 8 de cada 10 Pacientes pediátricos En los principales centros de salud del estado Bolívar padecen algún grado de desnutrición, equivalente a unos 40 casos diarios. Estos indicadores no incluyen a niños mayores de 6 años ni a adolescentes, porque a ellos se les aplica el término desnutrición y son tratados según procedimientos diferentes. Entre las principales consecuencias, la más evidente es una disminución de los indicadores de aprendizaje, relacionada con la reducción de las capacidades cognitivas debido a la desnutrición.
Embarazo en la adolescencia: Venezuela tiene una tasa alta embarazo en la adolescencia, con un promedio de 97,7 por cada 1.000 mujeres de 15 a 19 años, el doble del promedio regional. En el estado Bolívar, aproximadamente entre el 23% y el 35% de los nacimientos son de madres adolescentes. Y los expertos confirman que las niñas y adolescentes representan el 50% de las víctimas de mortalidad materna.
Migración y vulnerabilidad: La migración de familias venezolanas a Brasil expone a niños y niñas a riesgos como la falta de acceso a la educación, trabajo infantil y falta de documentación. Se estima que el 9% de los niños que cruzan la frontera no tienen documentos de identificación.
Trabajo infantil: El trabajo infantil se registra en actividades peligrosascomo la extracción de materias primas de oro en minas subterráneas y la mendicidad de niños y adolescentes en las calles.
Finalmente, el informe destaca dos desafíos clave que llama universalización y naturalización, y se refieren a problemas generalizados emergencia humanitaria complejidad en toda la población, imposibilitando la implementación de medidas especializadas para niños y adolescentes, así como la normalización de situaciones problemáticas, como el matrimonio precoz, la justificación de transacciones físicas para alimentos y la clasificación del trabajo infantil; Esto dificulta la presentación de informes y la búsqueda de soluciones.
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