Ante la imposibilidad de pagar la matrícula mensual de las escuelas privadas, algunos padres y representantes han optado por matricular a sus hijos en escuelas públicas. Los sindicatos docentes han denunciado las malas condiciones de infraestructura y servicios básicos.
Ciudad de Guayana. Una semana antes de que comenzaran las clases, Ricardo empezó a buscar lugar en una escuela secundaria pública. Su hijo estudió hasta séptimo grado en una escuela pública de Puerto Ordaz. Anteriormente recibía el apoyo económico que brindaban las empresas básicas a través de contratos colectivos para hijos de trabajadores y pagaba el monto total mensualmente.
Pero pagar 75 dólares al mes por su educación se volvió cada vez más difícil. Entonces, decidió buscar una escuela pública con condiciones al menos mejores que la mayoría de las escuelas de la ciudad.
A cuatro días del inicio año escolar 2023-2024Lo llamaron desde un colegio público de Puerto Ordaz.
“Conseguí mi lugar y fui a registrarme. Luego el director me envió a un coordinador, quien me lo entregó. una silla y una mesa estaban rotaspara arreglarlos”, dijo.
Resultó que a cada representante se le asignó esa tarea para que los niños pudieran tener un asiento en el aula.
Me dijeron que tenía que tenerlo listo para el lunes (2 de octubre). De lo contrario, mi hijo tiene que ir a la escuela muy temprano porque no tiene asiento garantizado y tiene que estudiar en el suelo.“añadió.
Ricardo lamenta que su hijo esté pasando por esto actualmente, pero admite comprender la situación que enfrenta. la educación general del país.
“Los docentes comentaron que no reciben recursos del gobierno regional ni nacional, porque esa escuela es estatal, funciona por la mañana y nacional por la tarde”, explica.
Deshierbe, unos días antes de que comience la temporada de siembra. año escolar, lo lleva a cabo personal administrativo y un número reducido de docentes participantes. De hecho, el primer día de clases de su hijo Sólo asistió un profesor.comité de inglés.
Deuda acumulada
Por otro lado, el primer día de clases también está marcado por las deudas que padres y representantes acumularon desde el año anterior.
Francisca Rojas, trabajadora de Bauxilum, denunció hace unos meses una situación que vivió con su hijo de 16 años porque la empresa no pagó la matrícula como esperaba el gobierno. Artículo 25 del contrato colectivo.
Su marido falleció hace dos años, por lo que casi todos los gastos del hogar recaen sobre ella. Su hija de 21 años se sacrificó para ayudar a su hermano y se tomó un semestre libre en la universidad. Así, su madre pudo pagar la educación de su hermano para que pudiera terminar la escuela secundaria. Sin embargo, todavía no es suficiente.
“Ahora le debo a la escuela. La escuela me envió una carta diciendo que no podían darme los documentos del niño porque no había pagado. La deuda es de casi 500 dólares. ¿Porque? Porque tenemos un beneficio que nos da $55 en asistencia educativa por trabajador. La empresa no cumplió con la cláusula porque estipulaba que nos tenían que dar el 100%”, explicó.
El matrícula mensual Eso es alrededor de $80. Eso significa que aunque tenía que pagar los $55 que ofrecía la compañía, todavía debía $25 cada mes. Su salario mensual es de 312 bolívares.
Mi hija dejó de ir a la universidad y no quiero volver a pasar por esto. “Le dije a mi hijo que tenía que inscribirse en una escuela pública o simplemente hacer un curso o irse del país”, admitió Rojas.
Balance
El gobernador del estado Bolívar, Ángel Marcano, señaló que el 70% de los estudiantes de la institución asistieron a clases. En algunas instalaciones observaron que el lunes 2 de octubre asistieron aproximadamente entre el 60% y el 80% de los inscritos. El resto está ausente y algunos no se han reinscrito.
Por otro lado, a nivel nacional, la Federación Venezolana de Maestros reporta un 80% de ausentismo.
Por su parte, la secretaria general del Colegio Pedagógico Bolívar, Aida González, se refirió a la situación de las instituciones educativas y estimó que el 97% de los colegios iniciaron el ciclo escolar sin poder aceptar estudiantes porque no contaban con servicio. y los problemas de infraestructura persisten.
