Dedicado a Luis Bravo Jáuregui..
Un año después imperio Alemán Derrotado y humillado por primera vez en Versalles en 1919. Escuela Waldorf de Stuttgart República de Weimar Alemania El nombre de la fábrica proviene de que era una fábrica de cigarrillos y su propietario, Emil Molt, se lo pidió al filósofo Rudolph. Steiner abrió escuelas integradas e inclusivas para los hijos de sus trabajadores. que era una escuela nueva en ese momento
Sus principios de enseñanza están inspirados en Rudolf Steiner (1864-1925), el matemático, físico y filósofo que fundó la antropología. educación waldorf agricultura biológica Medicina Antropológica y la nueva forma de arte de la euritmia
Es Steiner. El hombre acusado de ser judío por sus detractores prenazis Esto es difícil de clasificar porque fue uno de los fundadores de la Sociedad Teosófica, junto con Madame Bavlansky y Annie Besant, quienes la apoyaron. yo acuso Por Emil Zola En el asunto Dreyfus que sacudió a Europa en 1900, fomentó la construcción. goethianoUbicado en Dornach (cerca de Basilea), Suiza. Es el centro global del movimiento de Antroposofía. El edificio lleva el nombre de Johann Wolfgang von Goethe y fue incendiado en 1922-1923 por el naciente grupo de asalto nazi. Fundó lo que se llamó la Escuela de Ciencias Espirituales, que se planeó como una universidad abierta para la investigación y el estudio espiritual. Al igual que Albert Einstein, dijo que la Primera Guerra Mundial podría evitarse. y propone que esto se puede lograr a través de la independencia de los ámbitos cultural, político y económico.
Steiner creía que esa disciplina y formación ayudarían a una persona a convertirse en un individuo independiente, virtuoso y creativo. – Libre en el sentido de poder actuar inspirado únicamente por el amor.
Las ideas de Steiner sobre la vida interior fueron influenciadas por Franz Brentano, con quien estudió, y por Wilhelm Dilthey, fundador del movimiento fenomenológico en la ciencia. filosofía europea Steiner también estuvo influenciado por el enfoque científico de Goethe. Estaba interesado en su teoría del color, que se oponía a la teoría de Newton. El descubrimiento del hueso hioides y Teoría sobre erpflanzEs la misteriosa planta original de la que procede todo el mundo vegetal.
Publicó muchos y sus trabajo completoque recoge muchas de sus conferencias, en total unos 300 volúmenes, podemos citar las mejores de ellas.: : en filosofía de la libertad (1898) Filosofía: una introducción a los procesos espirituales en la vida humana y en el universo.(1904), ¿Cómo alcanzar el conocimiento en los mundos superiores? (1904/1905) en Ciencia oculta: boceto (1910) Muchas de sus conferencias se refieren a Christian Rosenkreuz (cristiano rosacruz), el legendario fundador de los rosacruces. y afirmando que Kant es un obstáculo para lograr una visión filosófica satisfactoria.
El totalitarismo naciente no acogió con agrado ideas tan anarquistas y heterodoxas. y pidió “Guerra con Steiner” cuando el golpe de Estado de Múnich de 1923 contó con el apoyo de Hitler. Steiner advirtió sobre los grandes peligros que esto plantea. República de WeimaR, Alemania
A partir de 1923, mostró signos cada vez mayores de debilidad y enfermedad. Continúa dando conferencias y viajando en muchas ocasiones. Especialmente al final de este período. En los cursos simultáneos solía impartir dos, tres o cuatro lecciones al día. Por un lado, muchos de los temas estaban dedicados a la vida real: educación, tratamiento de la faringitis, caligrafía y teatro. Por otro lado, Steiner Comenzando una nueva ciclo completo de conferencias. y presenta su investigación sobre la continuación de la vida de varios individuos. y generalmente en Técnicas de investigación kármicaPero en el otoño de 1924 estaba demasiado débil para continuar. La última asamblea general tuvo lugar en septiembre de ese año. Murió el 30 de marzo de 1925.
detrás Primera Guerra MundialSteiner ha cultivado un rico contexto cultural. Fundó una escuela que se llamó Escuela Waldorf. que luego se convirtió en una red escolar de clase mundial. sistema agrícola que el fundo La agricultura orgánica (ahora conocida como agricultura biológica) fue una de las primeras formas de agricultura orgánica moderna. en cuyo desarrollo jugó un papel importante en el desarrollo Medicina Antropológica que ha creado muchas medicinas antroposóficas para tratar enfermedades Esto incluye una amplia gama de tratamientos de apoyo. tanto artístico como biográfico Todos ellos surgen del trabajo de Steiner. Su trabajo sigue un hogar para niños y adultos con discapacidades del desarrollo. (incluidos los del movimiento Camp Hill)
Las ideas didácticas de Steiner
Aunque es suyo Estúpida idea de Steiner. Pudo encontrar una enseñanza en la que los nazis y los comunistas luchaban ferozmente. Su base y enfoque educativo son muy diferentes a todo lo que he podido hacer hasta ahora. Estas ideas didácticas se pueden resumir de la siguiente manera:
Escuelas para todas las clases sociales. sin interés religioso ni ambición socialEsto le valió el apoyo de los trabajadores de la época, Rodríguez Grajal dijo que era una forma de derrocar la educación de la clase media. Fue mi primera experiencia. Escuelas integradas en AlemaniaAdministrado en cooperación con los padres. Equilibrio entre padres y escuela Teniendo en cuenta todas las opciones. por lo tanto no tiene el rol de director
Steiner mantuvo la humanidad Tener una determinada condición física, emocional y espiritual. antropología de tricolorque fue silenciado por la intelectualidad alemana: La investigación conduce a la comprensión de la verdadera naturaleza del ser humano. Es un camino interior que cree en la existencia de un alma. Ciencia basada en el yo, las emociones, los sentimientos y las sensaciones relacionadas con la naturaleza y el universo mismo. Nace una nueva forma de conciencia de tal manera que los estudiantes obtienen una verdadera libertad.
Steiner dividió la evolución del niño en tres etapas: la primera etapa: voluntad, ligada a la religión y la bondad; la segunda etapa, sentimientos, conectada con el arte y la belleza; la tercera etapa, pensamiento, conectada con la ciencia y la verdad.
El intolerante régimen nazi prohibió las escuelas Waldorf de 1935 a 1938. Características personales Tiene una identidad única. y experiencia de Esta enseñanza contradice la coherencia mental del nacionalsocialismo.Debido a la negación de la herencia genética y el entorno social arios. Por tanto, los niños son criaturas únicas y diferentes de los demás. Pero renacieron con gran poder tras la derrota del Tercer Reich en 1945.
Actualmente existen cerca de 3.000 instituciones que ofrecen enseñanza Waldorf en la mayor parte del mundo, en 90 países y cinco continentes. En América Latina hay alrededor de 70. Hoy el Consejo Europeo de Educación ha adoptado las ideas de Steiner. Es una enseñanza única que casi no tiene precedentes, es el único método que contempla y educa el alma y el espíritu del niño. El niño es protagonista de su propio aprendizaje.
Críticas a la enseñanza Waldorf
pero método waldorf Valeria Risi también dijo que es muy polémico. Muchos padres temen que a sus hijos no les vaya bien en la escuela. Esta enseñanza se centra en el desarrollo individual en lugar de simplemente transferir conocimientos. Por otra parte, otras familias Presta atención a eso. Porque esperan que los niños Podrá disfrutar más de la infancia.
Pero Rudolf Steiner, filósofo, autor y fundador de la enseñanza Waldorf Según Valeria Risi, esto sigue siendo muy controvertido hasta el día de hoy. Algunas personas lo adoran como a un gurú. Algunas personas los menosprecian y ven la escuela como una simple secta. que es perjudicial para el desarrollo de los niñosSteiner creía en la reencarnación y el karma. y afirma poder ver seres etéreos Desarrolló su teoría en más de 300 publicaciones y llamó a su doctrina la “Antropología”, como él dice, la investigación científica del mundo espiritual. Según los críticos, hay más misterio que ciencia.
Sucede hoy que la enseñanza Waldorf va más allá del ámbito escolar convirtiéndose en una forma de vida y una actitud. Se trata de descubrir el mundo a través de la belleza y el cuerpo. ¿Por qué se ha vuelto tan popular desde que se fundó la primera escuela Waldorf en 1919? Quizás te funcione. rechazo de la educación formal que vio un nuevo impulso del movimiento nueva era o la nueva era de los años 1970 y dio oxígeno a una serie de iniciativas educativas “alternativas”, donde se rechazaba en la medida de lo posible la educación controlada y las pautas estrictas de comportamiento.
Para concluir, leeremos una de las ideas esclarecedoras del educador y filósofo hebreo-austriaco Rudolf Steiner:
“Sólo lo que los educadores han logrado en sí mismos puede transferirse a los niños”.
Luis Eduardo Cortés Riera
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