Una pandemia que dura dos años tras la invasión rusa de Ucrania amenaza la educación y la escolarización de los niños ucranianos, advirtió el martes el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF).
La agencia de la ONU destacó que tanto los niños en Ucrania como los que huyeron del país tras la invasión rusa en febrero de 2022 podrían ver interrumpido su cuarto año de educación.
total, El conflicto y el desplazamiento amenazan la educación de 6,7 millones de niños y jóvenes ucranianos de entre 3 y 18 añosRegina de Dominicis, Directora Regional de UNICEF para Europa y Asia Central, condenó la
Los niños de estas ex repúblicas soviéticas ya muestran signos generalizados de pérdida de conocimientos, especialmente en su dominio del idioma ucraniano, la lectura y las matemáticas, advirtieron los expertos después de visitar el país.
“En Ucrania, los ataques a las escuelas continúan, dejando a los niños profundamente preocupados y privados de un lugar seguro para aprender”, afirmó.
“Esto no sólo obliga a los niños ucranianos a luchar para progresar en su educación, sino también a no olvidar lo que aprendieron mientras sus escuelas funcionaban con normalidad”, afirmó.
Casi la mitad de los profesores ucranianos registraron un deterioro en los niveles de lengua, matemáticas y lenguas extranjeras, según indican los datos citados por el Fondo de las Naciones Unidas.
Además, sólo un tercio de los estudiantes ucranianos pudieron continuar sus estudios de forma 100% presencial. Un tercio pudo hacerlo parcialmente y otro tercio tuvo que hacerlo de forma remota.
UNICEF también destacó que dos tercios de los niños en edad preescolar no asisten a clases. En la zona cercana al frente, esta cifra alcanza el 75%.
Papel de las escuelas durante la guerra
Los niños en Ucrania que han huido del país también se ven afectados por la guerra, insiste UNICEF.
Más de la mitad de ellos no están matriculados en el sistema escolar del país anfitrión por otras razones. Barreras lingüísticas, dificultades de transporte o falta de plazas en las escuelas localesAlerta al cuerpo.
Ante esta situación, algunas familias intentan que sus hijos sigan asistiendo a clases a distancia, pero “algunos niños refugiados han abandonado por completo sus estudios”, advierte la agencia de la ONU.
“En tiempos de crisis o de guerra, las escuelas significan mucho más que lugares de enseñanza”, subrayó.
Las instituciones pueden “proporcionar a los niños, que ya están expuestos al daño, el desplazamiento y la violencia, rutinas y una sensación de seguridad para hacer amigos y recibir apoyo de los profesores”, explica UNICEF.
Dijo que la escuela podría mejorar la nutrición, facilitar el acceso a vacunas y otras ayudas.
organismo Ucrania y el país anfitrión trabajan con socios locales e internacionales. Mejorar el acceso a la educación mediante reformas escolares y la organización de clases de recuperación.
El objetivo es ayudar a 300.000 niños ucranianos que corren el riesgo de perder lo que han conseguido durante el próximo año escolar.
