Un accidente accidental en mi computadora me dejó. viejo cajón azul. Afortunadamente, la trama dejó en el aire solo una fracción del desarrollo temático sin spoilear ninguna idea o concepto.
Sigamos recordando la importancia que se le da a las ideas y estrategias para dinamizar el proceso y presentar la clase. motivación de la audiencia e interés de los participantes. Por supuesto, no existen fórmulas mágicas ni recetas universales. No todas las materias se abordan de la misma manera, lo que genera dificultades adicionales para el docente. Reconocer y comprender que hay que ser flexible en metodologías y estrategias es tan empinado que da vértigo. Es muy raro que alguien salga de su zona de confort o al menos no deje que las ranas y las serpientes se vayan.
Cuando se trata de artesanía, la praxis operativa es fundamental y sigue literalmente las instrucciones. Pero sea cual sea el objeto de enseñanza-aprendizaje en el que se esté involucrado, la atención activa que reafirma constantemente la concentración consciente es, mejor aún, dinámica, específica. es un dogma Sin atención no hay memoria y sin ella no hay aprendizaje.
Otro elemento poco estudiado es discontinuidad del conocimiento. Necesita ser renovado constantemente y si se hace de forma rutinaria los resultados serán sorprendentes. Hay muchas maneras de mantener actualizado un conocimiento o la renovación de un sistema de información para cualquier propósito: crear, construir, monitorear, controlar, operar, mantener, etc. Pero la palma toma la praxis del hacer y rehacer cotidiano; nada puede superarlo, y menos aún, el momento en que alcanzas el pico máximo, el momento en que el saber o saber de un arte, un oficio, un X negocio se integra plenamente con tu cuerpo, pasa de la conciencia cognoscitiva a tu propia sangre. , entra en circulación. imparable con los latidos de tu corazón.
Un ejemplo clásico es memoria digital logrado por grandes solistas. Una vez que las manos hayan memorizado la obra estudiada, se dedicarán únicamente a detallar los matices de expresión y descifrar por completo el discurso musical del autor; pues la mecánica de la ejecución pasa a manos de sus dedos. El cerebro puede olvidar, y de hecho sucede, el cuerpo no olvida, y con un breve repaso, recupera su máxima eficacia.
Consideremos ahora otro de los bordes. formación intelectual Construir desde las primeras etapas. Debemos incentivar al niño, ayudarlo a enamorarse de la empresa de aprender, a estudiar constantemente sin atarlo a un texto, sin recitarlo, sin números y cálculos matemáticos. Explique que estudiar también es reflexionar, observar, pensar, comparar temas y situaciones, también aplicar en lo posible lo aprendido al participar en el programa escolar y mostrarle ejemplos con problemas relacionados con temas cotidianos.
— ¿Qué distancia hay entre la casa de mi padrino en Biscucuy y el trabajo de mi tío en San Cristóbal? ¿Cuánto tiempo me tomará ir a 80 kilómetros por hora?
—¿Cuál es el área de mi habitación? ¿Qué volumen tendrá la olla en la que mi madre cocina la halvah?
—Porque el mecánico había calentado la junta que le iba a poner al eje de la bomba que estaba reparando.
—Mi padre quiere pintar la casa. Las etiquetas de los envases de pintura dicen cuántos pies cuadrados cubren por galón. Será necesario calcular el área de varias áreas.
La vida diaria es un maestro genial.. Se le debe aconsejar que escuche y compare; ver y pensar, observar y analizar. Anímalos a leer, es un hábito muy descuidado pero que vale la pena curar. Pocos pueden imaginar lo que se aprende leyendo las etiquetas de los productos comerciales. Calcula la cantidad de información que proporcionan los libros.
Supongo que sabe, o al menos ha oído, que el conocimiento es poder. Hay quienes creen que se trata de un descubrimiento moderno. Es un conocimiento tan antiguo como el hombre mismo. No has observado que siempre intentan ocultar información. La iglesia lo hizo, las universidades y las empresas lo intentaron. La información es siempre un fuente de alimentación.
Ahora nos encontramos en cierta encrucijada y estamos al final del camino en países como el nuestro. para seguir adelanteHay que ir más allá de la escolarización y la motivación para sembrar en el alumno. Es imperativo un sólido esfuerzo colaborativo de la educación formativa dirigido a formar una ciudadanía integrada. Puede y debe ser la iniciativa de colectivos profesionales de las ciencias sociales sensibles a los evidentes remanentes de vulgaridad que reinan en la sociedad. Periodistas y comunicadores de las diversas ramas de su actividad, sociólogos, antropólogos, líderes comunitarios, escritores; En fin, a todos los intelectuales que puedan participar en la ardua tarea de reeducar en cortesía y civismo al gran grupo nacional.
relacionado con Acepta el reto y toma la iniciativa En el marco del propósito determinado, el riesgo de desviaciones de lavado de cerebro, ya sean sectarias, políticas o discriminatorias, se reducirá con la diversidad de los programas puestos en marcha.
Es posible hacer lo que se sugiere o algo similar. Creo que no me equivoco al pensar que múltiples locutores de buenos programas de televisión y muchos programas de radio estarían de acuerdo en trabajar a favor de hacer realidad la propuesta.
Pedro J Lozada
